miércoles, 8 de abril de 2009

OFICIO A LA COMISION

ESTIMADOS AMIGOS:SEGUN FUE INFORMADO EN LA ASAMBLEA GENERAL DEL DIA JUEVES 02, LE HEMOS ENTREGADO AL SEÑOR VICTOR DELFIN EL OFICIO QUE A CONTINUACIÓN SE LEE. ESTO SE REALIZO EL DIA LUNES 06 DE ABRIL MEDIANTE DOS REPRESENTANTES DEL FRENTE, NEMIYE PEREZ Y ENRIQUE BARRETO. AHORA ESPERAREMOS LA RESPUESTA DE LA COMISION Y RECIBIDO ELLO SE LES INFORMARÁ AL RESPECTO. SALUDOS A TODOS.


Lima, 06 de Abril del 2009
Oficio Nº 003

SEÑORES:

VICTOR DELFIN
JESUS RUIZ DURAND
GUILLERMO CORTEZ
HERBERT RODRIGUEZ
Presidente y Miembros de la comisión de adecuación de
la estructura académica y administrativa de la ENSABAP.

Mediante la presente reciban nuestros saludos. Nos dirigimos Uds. para hacerle llegar algunos alcances y deseando sean tomados en cuenta.

1.- A través de los representantes estudiantiles hemos recibido la AYUDA MEMORIA que les fue entregado por el Sr. Víctor Delfín en reunión realizada el día viernes 27 de Marzo del 2009. Saludamos que hayan sido convocados para ello.

2.- Luego de un mes y medio de haber asumido la dirección de la ENSABAP creemos necesario solicitarles complementar los puntos expuestos en dicho documento con lo siguiente:
Información sobre los cambios administrativos que se vienen realizando ( se ha notado presencia de nuevo personal), las personas designadas en dichos cargos y la hoja de vida de los designados.
Información del plan de trabajo que ofrecieron presentar y los avances respecto a la adecuación. Así mismo quienes son los consultores y asesores que vienen tratando el tema y como se esta financiando este proceso.
Información sobre los criterios del “tamiz” a través del cual ingresarán los nuevos profesores y los nuevos parámetros con los cuales trabajarán.
Información sobre la solución que se la ha dado al cobro que se realizó a los egresados por la inscripción de los títulos en los meses de noviembre, diciembre, enero, febrero.

3.-Les solicitamos solución urgente respecto de:
La denuncia a los alumnos que realizaron la medida de fuerza y que pusimos en su conocimiento hace mes y medio.
De igual manera la situación de la defensa legal a la profesora Andrea Ramos frente a la denuncia recibida por haberse desempeñado transitoriamente en el cargo de Directora Académica.

4.- Creemos que para clarificar el panorama y no generar más incertidumbre en la comunidad bellasartina, en aras de la transparencia de sus acciones y del proceso que dirigen ya debería existir información oficial sobre estos y otros temas más que debería ser publicada en la página web que tiene la ENSABAP. Les solicitamos que así sea.

5.- Cumpliendo con lo prometido en nuestra primera reunión del 13 de Febrero nos hemos mantenido en una actitud expectante y vigilante en respeto a sus funciones y nos hemos manifestado en apoyo de este proceso a través de comunicados contra aquellos que tratan de desvirtuarlo.

6.- Reiteramos nuestra actitud vigilante y nuestro apoyo con este proceso que dirigen mientras sea transparente y consecuente con una verdadera reorganización académica y administrativa.

Esperamos su respuesta y sin otro particular nos despedimos de Uds.

Atentamente

FRENTE ENSABAP.

INFORME

INFORME DE LA 4TA
ASAMBLEA GENERAL



El día jueves 02 de abril siendo las 5 pm. se dio inicio a la asamblea general. Luego de las palabras de bienvenida por parte del moderador, Enrique Barreto, se procedió a desarrollar la agenda.

1.- LAS ACCIONES DEL FRENTE fueron presentados por Andrea Ramos y Nemiye Pérez con la ayuda de un power point. Se recordó cuales fueron los objetivos de creación del FRENTE y luego una breve presentación secuencial de las acciones en los meses de enero, febrero y marzo. Se hizo énfasis en lo sucedido durante los días previos y posteriores a la publicación de la resolución suprema nombrando a la comisión Delfín(11 de febrero), a la 1ra reunión con dicha comisión (13 de febrero), a la entrega del local(14 de Febrero) y a los motivos que llevaron a los alumnos a deponer la medida de fuerza. Luego se amplió la explicación sobre la segunda y tercera reunión con el Sr. Víctor Delfín (18 de febrero y 27 de marzo). La información ampliada de estos hechos están publicadas en los blogs del FRENTE Y DEL CENTRO DE ESTUDIANTES. Se leyó luego un oficio que se entregará a la comisión el día lunes 06 con una serie de requerimientos y en ella serán incluidos varios aspectos que fueron mencionados por los asistentes a la asamblea. Este documento será publicado en los blogs del FRENTE y del CE. Se adjunta el power point.

2.- EL PROYECTO DE LOS CONVERSATORIOS la presentó Julia Salinas a través del power point correspondiente. Se expusieron los objetivos, la propuesta de programa, requerimientos básicos y la importancia de realizar estos conversatorios. Con el fin de la medida de fuerza y nombramiento de la comisión acabó una etapa, ahora estamos en otra y crearemos este espacio para el debate. La coordinación del FRENTE ENSABAP llevará adelante la realización de estas jornadas cuyos responsables serán: Claudia Denegri, Nemiye Pérez, Andrea Ramos, Julia Salinas, Lucero Monzón y Marie Jean Castañeda, para apoyarlos ya se anotaron 6 personas. Serán tres días de conversatorios y cada uno tiene un programa a desarrollar:
1er día: Antecedentes y Situación Actual de la ENSABAP
2do día: Propuestas y Soluciones a la crisis académica en la ENSABAP
3er día: Adecuación y reorganización de la Escuela de Bellas Artes

Se habilitaran los medios de participación y el programa en detalle se comunicará oportunamente. Se adjunta el power point.

3.- EL PROYECTO DE LA ASOCIACION DE EGRESADOS. La presentó Enrique Barreto también con ayuda de un power point, los requerimientos y pasos para llevarlo adelante, se explicó la necesidad de apostar por su formación estableciendo claramente que sus estatutos y reglamentos serían el aspecto medular de este proyecto. Se pidió a los asistentes que estaban de acuerdo levantaran la mano para saber el apoyo con que se contaba la propuesta y el 85% lo hizo así. Quedó establecido entonces llevar adelante este proyecto, luego se pidió que se quedaran los egresados que estuvieron de acuerdo para elegir a la comisión y quedaron como responsables: Carlos Fry, Alberto Gutiérrez, Luis Angulo, Iván Huerto, Silvine Contreras, Renata Díaz y Enrique Barreto.
Los pasos son:
1.- Propuesta, debate y aprobación del estatuto.
2.- Admisión de socios: requisitos, mecanismo y plazos.
3.- Elección del Consejo directivo.
4.- Trámites Legales.

De igual manera se establecerán los mecanismos de participación y se les hará llegar a través del blog o la red de contactos y la convocatoria asambleas específicas con ese fin.Se adjunta el power point.


MENCION ESPECIAL
Los coordinadores del FRENTE que se eligieron el 05 de enero incluía a los representantes de los ALUMNOS, EGRESADOS Y DE LA ASOCIACION DE PROFESORES, ahora solo quedan los representantes de los ESTUDIANTES Y EGRESADOS. Algunos profesores siguen participando pero solo como miembros egresados.

Los Coordinadores que actualmente vienen trabajando son:
ALUMNOS: Nemiye Pérez, Lucero Monzón, Erick Quispe, Marie Jane Castañeda.
EGRESADOS: Claudia Denegri, Julia Salinas, Carlos Fry, Andrea Ramos, Alberto Gutierrez, Oscar Salvatierra, Iván Huerto y Enrique Barreto.

Los coordinadores mencionados expresamos con toda claridad que no tenemos ningún tipo de vínculo amical ni laboral con la comisión presidida por el Sr. Víctor Delfín. Rechazamos tajantemente cualquier insinuación o sospecha de que estemos buscando de manera personal o grupal algún tipo de beneficio laboral o económico con nuestras acciones. Todos nuestros actos son de convocatoria abierta, públicos, participativos, transparentes y se ciñen a los objetivos planteados desde el inicio y que están publicadas en el blog.

Las tres reuniones sostenidas con los miembros de la comisión se han limitado a los temas específicos de la problemática de la escuela y que luego se han informado a través de comunicados que se encuentran publicados en el blog del FRENTE ENSABAP y del C.E. A la comisión se le ha dado un tiempo prudencial para establecerse, tomar conocimiento real de la situación interna de la escuela y terminar el año académico 2008. Ahora luego de un mes y medio es momento de solicitarle información oficial sobre los avances que ha realizado y por nuestra parte contribuir con este proceso a través de la realización de los conversatorios.

Decimos esto porque existe un grupo de personas que escudadas en el anonimato están enviando correos difamatorios tratando de desvirtuar el trabajo de los coordinadores del FRENTE solo porque no es conveniente a sus intereses, sospechamos que vienen del grupo de profesores conocido como “los talibanes” que tanto daño le han hecho a la escuela y que ya han intentado manipular a lo estudiantes y postulantes con falsedades que hemos rechazado públicamente.

Saludamos y agradecemos entusiastamente a los 49 asistentes a esta asamblea que fue programada en un día y hora inusual porque las circunstancias así lo determinaron, también a aquellos que se excusaron por no asistir por razones diversas y que nos han expresado su total apoyo.

Si tuvieran alguna pregunta u opinión al respecto sirvase escribir al correo del FRENTE ENSABAP que es:
frentebellasartes@gmail.com

sábado, 28 de marzo de 2009

NUEVA CONVOCATORIA!!!



FRENTE ENSABAP

CONVOCATORIA

4TA ASAMBLEA GENERAL



¿Cuáles fueron las acciones del FRENTE en estos meses? ¿Cómo esta actuando la comisión Delfín? ¿Haremos un conversatorio sobre el proceso que atraviesa la escuela? ¿Cuáles serán nuestras acciones futuras? ¿Es necesario formar la asociación de egresados de la ENSABAP? ¿Cuál es la experiencia de los alumnos en estos días? ¿Cuáles serán nuestras acciones ante la negativa de los profesores a ser evaluados? ¿Qué haremos los egresados?....

Estos temas serán motivo de la 4ta Asamblea General con la participación de alumnos, egresados y la comunidad bellasartina interesada en contribuir con el proceso de adecuación y reorganización de la ENSABAP. Necesitamos tu opinión y presencia para llevar adelante las propuestas que presentaremos.


DIA: JUEVES 02 DE ABRIL 2009
LUGAR: AUDITORIO DEL LOCAL CENTRAL DE LA ENSABAP (Jr. Ancash 681)
HORA: 4:30 PM.

AGENDA:
1.- BREVE RESUMEN ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL FRENTE.
2.- PROPUESTA DE CONVERSATORIO: temas, participantes, calendario .
3.- FORMACION DE ASOCIACION DE EGRESADOS: objetivos, viabilidad, requisitos
y calendario.




¡¡¡¡ASISTE Y APOYA LA CAUSA , TE ESPERAMOS!!!!



FRENTE ENSABAP
http://frentebellasartes.blogspot.com/
Lima, 26 de marzo del 2009

viernes, 20 de marzo de 2009

COMUNICADO NÚMERO7

A LOS ALUMNOS, EGRESADOS Y LA COMUNIDAD BELLASARTINA.
EN RESPUESTA AL COMUNICADO EMITIDO POR DEL SINDICATO DE PROFESORES DE LA ENSABAP (SIDENSABAP).El día lunes 16 de marzo los profesores del sindicato de la ENSABAP (sidensabap) emitieron un comunicado que han estado repartiendo entre el alumnado exponiendo una serie de “preocupaciones por los alumnos de la escuela” que nosotros consideramos falsas y oportunistas.
Los alumnos y egresados que formamos el FRENTE ENSABAP sostenemos la necesidad de reorganizar académica y administrativamente la Escuela, rechazamos los argumentos que exponen y hacemos público que la verdadera intención de estos profesores es generar una confusión en los alumnos y postulantes para lograr su verdadero y unico proposito: ¡no ser evaluados y aferrarse a sus cargos porque muchos no reunen los requisitos que exige la ley.
MUCHA ATENCION:
En resumen lo que plantean es que se programe inmediatamente el concurso de admisión 2009, cumplir con la dación de vacantes para el ingreso directo a los estudiantes de la pre-Bellas Artes (dicen que “no hacerlo constituiría una estafa a la fe pública”) y así programar también el inicio y término de los semestres 2009-I y 2009-II (hasta han propuesto fechas), su “preocupación” es que no pierdan el año (¿?). Diciendo además que la comisión de adecuación “tiene que coordinar con los profesores ordinarios para el proceso de adecuación de la escuela al sistema universitario” ósea tiene que coordinar con ellos. Dicen que “cualquier cambio o modificación de la malla curricular tendrá vigencia para los ingresantes del 2010, que no es retroactiva”. Y todo lo dicen “EN DEFENSA DEL ALUMNADO”.
NUESTRA RESPUESTA ES:
Que estos profesores, que falsamente se manifiestan “en defensa del alumnado”, pretenden sembrar la confusión NO SOLO ENTRE LOS ALUMNOS SI NO QUE AHORA ESTÁN TRATANDO DE PROVOCAR A LOS POSTULANTES sabiendo que su propuesta no es viable. Su intención es generar un caos para lograr su objetivo: continuar ejerciendo como docentes y no ser evaluados, ese es su único interés y han ideado esta estrategia con falsedades y verdades a medias:
1º.- No se ha planteado la pérdida del año. El proceso de adecuación e implementación debe durar lo que requiere según la Ley, y esta debe ser hecha de forma integral, no es un proceso sencillo de realizar. Tiene que entrar en vigencia el nuevo sistema para iniciar el siguiente año académico de los alumnos regulares y los ingresantes. Toda actividad académica futura tendrá que estar bajo el nuevo régimen de la categoría universitaria, no es como dicen ellos.
2º.- Para culminar el año académico 2008 se extendió el contrato de todos los profesores por Marzo, Abril y Mayo del 2009, un tiempo suficiente y hasta excesivo pues solo se necesitaba un mes y medio, por eso proponen que el concurso de admisión 2009 sea a fines de Abril y que se programe el inicio del año académico a inicios de Mayo (véase calendario propuesto). Todo antes que acaben sus contratos. Entonces para iniciar el año académico 2009 de manera regular se les tendría que extender sus contratos por todo el año académico y de esa manera evitarían ser evaluados, no tendrían que concursar, pero solamente ellos “los profesores ordinarios” como se autodenominan y además la comisión “les tendría que consultar para hacer el proceso de adecuación”. ¡ FALSO! . Pero como esta vez ellos no pueden forzar esta figura están tratando de crear una confusión en los alumnos y postulantes para que estos a su vez exijan que se realice el concurso de admisión y el inicio del año académico 2009 y asi los dichosos docentes del sindicato logren su objetivo.
3.- Este sindicato que burdamente se manifiesta “en defensa del alumnado” no menciona en su comunicado que el año pasado (2008) luego de que el Sr. Solís abandonara el cargo coparon las direcciones, los cargos de confianza y acomodaron la malla curricular a su antojo. En aquella ocasión no hicieron consulta con nadie ni escucharon los reclamos de los alumnos MOTIVO POR EL CUAL SE PRODUJO LA MEDIDA DE FUERZA POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES rechazándolos y exigiendo una comisión reorganizadora para terminar con su vergonzosa y nefasta burocracia docente y administrativa. Tampoco mencionan que la toma de local del año 2001 fue para sacar de la institución a varios de estos mismos profesores mediocres que luego fueron retirados de la institución pero a la que regresaron luego de un trámite judicial y sin ser sometidos a evaluación. La pérdida del año que mencionan se debió a ellos y a la mala gestión del Sr. Leslie Lee que también luego fue sacado por los alumnos por nefasta y corrupta el año 2007. Estos “profesores” del sindicato han tenido la oportunidad en muchos años de hacer de la ENSABAP un centro de referencia cultural y educativa y también de llevar adelante una reorganización transparente PERO NO LO HICIERON, más bien se aprovecharon de las circunstancias, ¿con que autoridad moral dicen defender al alumnado?
4.- La Ley Universitaria 23733 tiene requisitos claros: “los profesores ordinarios, extraordinarios y contratados, necesitan un grado profesional universitario, los ordinarios son de mayor grado (magíster o doctor)” y que “la admisión a la carrera docente, se hace por concurso público de méritos y prueba de capacidad docente” Este concurso tiene que llevarse a cabo dentro del proceso de adecuación de la ENSABAP de todas maneras y ellos pretenden evitar ser evaluados.
5.- Los alumnos regulares, los egresados y los nuevos ingresantes serán beneficiados con el proceso de adecuación, PERO ESTE NO ES UN PROCESO SENCILLO. Por fin un egresado de la ENSABAP tendrá un grado universitario y podrá seguir estudios de maestría, doctorado, ejercer la investigación o la docencia universitaria, si así lo desea. Este logro ha sido por el esfuerzo de años y en su mayor parte hecha por los alumnos, sobretodo durante esta última medida de fuerza.
6.- EL FRENTE ENSABAP, INTEGRADA POR ALUMNOS Y EX ALUMNOS DE LA ENSABAP ESTARA VIGILANTE EN ESTE PROCESO DE ADECUACION. VELAREMOS POR QUE SE CUMPLAN LOS REQUERIMIENTOS DE LEY Y SE REALICE UNA VERDERA REORGANIZACION, ESTE ES EL MOTIVO DEL PRESENTE COMUNICADO. A ESTAR ATENTOS Y ¡SALUDOS A TODOS!.
FRENTE ENSABAP
Lima, 18 de marzo del 2009

lunes, 2 de marzo de 2009

FRENTE ENSABAP COMUNICADO Nº 006


INFORME DE LA REUNION CON EL SEÑOR VICTOR DELFIN REALIZADA EL DIA SABADO 28 DE FEBRERO.


Esta reunión se realizó en la casa del Sr. Delfín a las 8 pm. a sugerencia del Sr. Herbert Rodríguez (ante el rumor de una nueva toma de local). Nos reunimos con el Sr. Víctor Delfín y con la presencia del Sr. Marco Ramos Chang, a 15 días de la primera, para tener una información directa sobre la situación de la escuela y las acciones que se están realizando. Así es que les informamos lo siguiente:

1ro.- En merito a lo solicitado en nuestra primera reunión, el Sr. Carlos Villavicencio, que fue una figura resistida por docentes y alumnos durante la gestión del Sr. Leslie Lee y que fue tomado en cuenta para trabajar con esta comisión (como se ve en la filmación de la entrega del local) se nos ha informado que ya ha dejado de laborar en la ENSABAP, lo cual nos parece absolutamente saludable. Esperamos que más adelante esto mismo ocurra con el Sr. Leslie Lee que figura como un asesor. A diferencia de la primera reunión ayer Sr. Delfín manifestó que la gestión del Sr. Leslie Lee fue mediocre.

2do.- Se nos ha informado que realizará un periodo académico extraordinario para culminar el año académico 2008. Este se iniciará el día lunes 02 de Marzo del 2009 y culminará el 15 de abril, y los trámites documentarios hasta la quincena de Mayo del mismo año.

3ro.- Ya se ha publicado un comunicado en el diario en la prensa y el día domingo 01 de marzo se hará otra. Hemos hecho la observación que este comunicado dice CONVOCATORIA en la que se detalla un cronograma, está mal redactado y genera una confusión y es responsabilidad del Sr. Marco Ramos Chang por no establecer una sencilla comunicación con los alumnos y profesores. Le hemos hecho 2 observaciones: uno, para a una reunión anterior con la comisión no ha convocado a los representantes estudiantiles pero si a otros alumnos que no tienen representación alguna. Dos, que para realizar esta “CONVOCATORIA” publicada en la prensa tampoco hizo las coordinaciones ni con los profesores ni con los alumnos repitiendo el negativo estilo de “yo trabajo solo, yo se, no consulto a nadie”. Se le ha pedido de que no cometa los mismos vicios que hemos criticado en anteriores gestiones y que establezca la comunicación directa y necesaria con los docentes y alumnos para llevar este proceso de manera adecuada. Veremos.

4to. La Comisión ha delegado a la Dirección Académica, a cargo del Sr. Marco Ramos Chang, (quien fuera designado por los directores en línea, posterior a la renuncia de Andrea Ramos), toda responsabilidad de índole académico interno: proyecto de evaluaciones finales, supervisión de las mismas, cronograma de actividades, etc. así es que cualquier tipo de información sobre alguno de estos temas se solicitaran directamente a la dirección académica.

5to.- Para culminar este año académico inicialmente se les propuso a los profesores, que estuvieron laborando en la ENSABAP hasta antes de la suspensión de clases, un contrato por horas y luego se llegó aun acuerdo de que sea por tres meses: marzo, abril y mayo, fecha en la concluyen sus contratos. Mientras tanto la comisión trabajará en la adecuación de la Escuela al rango universitario entre los cuales se establecerán los parámetros para que de acuerdo a ley todos los docentes concursen y sean evaluados.

6to.- Conocedores del proceder de algunos malos docentes de la ENSABAP y que aún permanecerán para cerrar el año académico 2008 se le ha solicitado expresamente al Sr. Víctor Delfín y al Sr. Marco Ramos que se tomen las medidas necesarias para que las evaluaciones a los estudiantes que se realicen sean llevados de la manera más imparcial posible y con observadores para que evitar que los alumnos sean objeto de venganzas en sus calificaciones por haber manifestado abiertamente su opinión sobre estos docentes.

7mo.- Se le ha vuelto a solicitar al Sr. Víctor Delfín que ordene se retire la denuncia hecha a los alumnos por la secretaria general del la Escuela, se ha comprometido a ello y se le ha encargado al Sr. Ramos Chang que tramite el informe sobre el caso.

8vo.- La posición del FRENTE ENSABAP, integrada por alumnos y egresados, sigue siendo la misma: lograr que una real Reorganización de la ENSABAP y la adecuación al rango universitario se lleve adelante. Sabemos de antemano que este es un proceso y que tomará su tiempo. Sabemos que la situación interna de la ENSABAP es difícil y que lo realizado hasta ahora por la comisión está dentro de lo viable. Han pasado 15 días y este proceso está empezando.

9no.- Luego de la primera conversación que tuvimos con los miembros de la Comisión nuestra actitud ha sido la de dejarlos trabajar y le hemos reiterado al Sr. Delfín que mantendremos con ellos una comunicación directa para informarnos sobre este proceso así como para hacerles llegar nuestras contribuciones y observaciones. Dejamos en claro esto para desvirtuar cualquier rumor sobre nuestras acciones, que siempre le serán comunicadas de manera anticipada, directa y clara.


Lima, 01 de marzo del 2009.

FRENTE ENSABAP

martes, 17 de febrero de 2009

VIDEOS DE LA ENTREGA DEL LOCAL Sábado 14 de Febrero



ULTIMOS INFORMES DEL FRENTE DE BELLAS ARTES

INFORME Y MEMORIA DEL TERMINO DE LA ASAMBLEA PERMANENTE Y ENTREGA DEL LOCAL CENTRAL DE LA ENSABAP


Luego de 80 días de huelga estudiantil el día miércoles 11 de Febrero se emite la Resolución Suprema 001-2009-ED. NOMBRANDO A LA COMISION DE ADECUACION DE LA ESTRUCTURA ACADEMICA Y ADMISTRATIVA DE LA ENSABAP A LA LEY 23733, LEY UNIVERSITARIA.

Como esta resolución no se ajustaba a nuestros requerimientos, se decidió no aceptar el nombramiento de esta comisión tal y como lo expresamos en el Comunicado del 12 de febrero del 2009 donde se exponían las razones de esta posición asumida. Inmediatamente se realizaron las gestiones para una conferencia de prensa y pronunciarnos públicamente al respecto. Para la mañana del viernes 13 ya se había realizado la tercera evaluación interna de la nueva situación.

Esta Resolución emitida es una RESOLUCION SUPREMA firmada por el Presidente de la República Sr. Alan García, así es que esta comisión venía con todo el apoyo político, lo cual ponía la situación más difícil de afrontar. Los 82 días de huelga, sin contar con todo el tiempo y esfuerzo que previo a esa medida realizaron los alumnos, ya era bastante. Seguir en la posición de no aceptar la comisión suponía pasar a otra etapa mas delicada y riesgosa donde los alumnos iban a ser los más expuestos a ser denunciados y/o a ser retirados a la fuerza y con el agravante de una denuncia que ya pesa sobre ellos, denuncia que fue realizada por la Secretaria General de la escuela como una forma de presionarlos para dejar el local, esa denuncia sigue en curso.

Este fue la principal razón para que se tomara la decisión de que los alumnos depusieran la medida de fuerza en salvaguarda de su integridad.


Luego de ello, se toma también la decisión de conversar con la Nueva Comisión para exponerles directamente nuestra posición y las razones de la medida de fuerza que se adoptó y cuales serían las principales acciones que esperamos de parte de ellos como los nuevos responsables legales de la ENSABAP y manifestarles además la posición vigilante que adoptará el FRENTE en esta etapa siguiente.

La reunión se coordinó para las 8 pm del mismo día viernes 13 en la casa del Sr. Victor Delfín a la que asistimos 6 personas como representantes del FRENTE, por los alumnos sus representantes Nemiye Pérez, Lucero Morán y Erick Quispe y por los egresados Claudia Denegri, Andrea Ramos y Enrique Barreto. Por parte de la comisión estuvieron El Sr. Víctor Delfín, Guillermo Cortes y Jesús Ruiz Durand, miembros de la comisión y los Sres. Víctor Vich y Marco Ramos Chang, como parte del grupo de asesores que tendrá esta comisión.


Esta reunión duró tres horas, detallándose los siguientes puntos.

1ro.- Se les informó de manera directa y transparente cual había sido la postura que asumimos inmediatamente ante la designación de esta comisión y que razones esgrimimos (expresada en el comunicado del 12 de Febrero)

2do.- Se les informó del proceso de crisis de la institución en la última década, la actual situación interna de la escuela en la parte administrativa y académica, enfatizamos en los obstáculos a salvar y mencionamos a las personas que han actuado de manera nefasta en contra de la institución y que la ha llevado a esta crisis. Se le hizo entrega de un primer documento.

3ro.- También hemos enfatizado que la razón fundamental de la escuela son los alumnos y que tienen que tener una representación legal y formal, y participar directamente en las reuniones de la comisión y en las mesas de trabajo que se realicen.

4to. Que el principal objetivo que persigue el FRENTE ENSABAP es la Reorganización, Adecuación Orgánica, Académica y Administrativa, en cumplimiento a lo establecido en la Ley 29292, la Ley 23733, Ley Universitaria. Esta tarea está mencionada en la Resolución que nombra a esta la Comisión siendo su más urgente tarea la culminación del año académico 2008 y la adecuación al rango universitario cuyo plazo vence en 4 meses.

5to.- Expresamos la necesidad de ELABORAR UN DIAGNOSTICO Y UN PROYECTO DE CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO, CON OBJETIVOS Y CALENDARIO CLAROS para evaluar el desarrollo de este proceso que se realizará.

6to.- Se les ha informado cual es la situación de los alumnos en este momento, que hay desconfianza total en las autoridades, luego de la mala gestión de los señores Leslie lee, Manuel Solís y el autonombrado Luis Sono, y que también hay una gran espectativa que no debe ser defraudada nuevamente porque la historia de lo que viene luego ya es conocida.

7mo.- Se ha enfatizado en la necesidad de que se prescinda de tomar los servicios en cualquier cargo de aquellas personas que habiendo ejercido funciones en la escuela hayan generado el rechazo de parte de los alumnos sobre todo aquellos que hayan ejercido funciones directorales, habiendo sido muy claros, directos y reiterativos en ello sobretodo con la persona del Sr. Leslie Lee. Les hemos mencionado que las condiciones de inicio marcarán el curso de las acciones.

8vo.- Que se ha formado el FRENTE ENSABAP, conformada por los estudiantes y los egresados, y expresamos nuestra total disposición de apoyo y trabajo mientras se siga la línea expresada en el 3er párrafo anterior, es nuestro principal objetivo, así mismo que manifestará sus observaciones en su incumplimiento y que así mismo tomará las acciones convenientes.

9no.- Se le hará llegar un 2do documento con los criterios que se deben considerar en el proyecto a elaborarse.

10mo.- Que en conocimiento de todo lo expresado, los miembros representantes del FRENTE tomamos la decisión de facilitar la instalación de la Comisión garantizando la entrega del local de manera pacífica y coordinada, y que La entrega del local la ENSABAP la haremos los egresados como intermediarios, en salvaguarda de los alumnos que se encuentran en huelga (sobre quienes pesa una denuncia penal que no ha sido sustentada pero que sigue su curso legal). Se acordó entonces que se realice el día sábado 14 de febrero a las 10 am.


Por su parte los miembros de la comisión y asesores mencionados expresaron:

1.- SU CONCORDANCIA CON LOS PUNTOS EXPUESTOS.

2.- MANIFESTANRON QUE DESEAN CUMPLIR CON LOS ENCARGOS QUE SE LA HECHO LEGALMENTE.

3.- QUE SE HARA UNA ADECUACIÓN REAL AL RANGO UNIVERSITARIO Y NO DE FORMA SUPERFICIAL.

4.- QUE SE REVISARA LA CANTIDAD DE PERSONAL ADMINISTRATIVO DE ACUERDO A LAS REALES NECESIDADES Y A LA POBLACION ESTUDIANTIL.

5.- QUE SE HARA UNA ADECUADA EVALUACION DE PROFESORES ACORDE A LA LEY Y A ESTA NUEVA ETAPA DE LA INSTITUCIÓN.

6.- QUE VAN A ELABORAR UN DIAGNOSTICO DE LA SITUACION DE LA INSTITUCIÓN, LUEGO UN PLAN DE TRABAJO DONDE PARTICIPARAN LOS REPRESENTANTES DEL FRENTE HABIENDOSE HABLADO DE FIJAR UNA O DOS REUNIONES POR SEMANA.

7.- QUEDA CONCORDADA LA CITA PARA EL SABADO A LAS 10 AM. DEL 14 DE FEBRERO PARA LA ENTREGA DEL LOCAL CENTRAL DE LA ENSABAP.


Nemiye Pérez, Lucero Monzón, Erick Quispe, Claudia Denegri, Andrea Ramos y Enrique Barreto.

FRENTE ENSABAP.



DE LA ENTREGA DEL LOCAL

Nos constituimos a las 9 am. en el local central los egresados: Andrea Ramos Iván Huerto, Julia Salinas, Miguel Samamé, Alberto Gutierrez y Enrique Barreto. Los alumnos que ocupaban el local se retiraron dejándonos las llaves y llevándose nada más que sus artículos de uso personal.

Se hizo el registro filmográfico de toda la entrega del local. 1ro se registro el interior del local antes de que llegue la comisión registrándose las puertas de las oficinas cerradas y selladas.

Siendo las 9:45 am llegaron El Sr. Víctor Delfín y Guillermo Cortes miembros de la comisión y les dimos la bienvenida. Ingresamos los egresados al local central solamente con ellos y dos miembros asesores entre los que estaba el Sr. Marco Ramos Chang e hicimos un recorrido por el primer 2do y 3er patio verificando el estado físico interno de la Escuela y las puertas selladas de las oficinas. Concluido este recorrido le hicimos entrega de tres sartas de llaves correspondientes al interior del local al Sr. Víctor Delfín como Presidente de esta Comisión, luego del cual él ordeno abrir la puerta principal para el ingreso de las demás personas. Se hizo presente el jefe de la delegación policial que estuvo presente en los exteriores luego del cual se posicionaron en le interior del local. Ingresó también la Procuradora del Ministerio de Educación Sra. Jeanette Briones y ambos verificaron la recepción de la comisión y entrega pacífica del local. Luego de sus coordinaciones la Comisión ingresó a la oficina de la Dirección General ingresando con ellos el personal administrativo de la Escuela, la Procuradora del Ministerio y Miembros de Seguridad.

Tenemos que manifestar con claridad que se procedió con la verificación de los bienes al interior del local evidenciándose la improvisación y la falta de medidas de seguridad que se debieron haber tomado por parte del personal administrativo para esta ocasión especial. Al ser esto tan evidente, motivó que el Sr. Delfín solicitara el inventario de bienes, solicitud que no fue satisfecha por la encargada Sra. Clariza Ajalcriña SecretarÍa General de la escuela. Hacemos notar que esta entrega de local se llevó a cabo en presencia solo de la Procuradora y en ausencia de un Fiscal, del asesor legal de la ENSABAP Sr.Julio Beltrán y del Sr. Celso Padilla de la Oficina de Control Patrimonial de la ENSABAP y tampoco se tenía el inventario de Bienes muebles de la Institución motivo por el cual no se pudo llevar a cabo el inventario de bienes de manera regular que al momento de la entrega del local. Antes de retirarnos y habiendo cumplido con lo acordado por los egresados le manifestamos y enfatizamos que “imaginábamos que venían con todos los requisitos y el personal necesario para una entrega de local.
Cualquier carencia que en este momento haya escapado a nuestra responsabilidad y a nuestras manos” quedaba ya, bajo la responsabilidad de la Comisión presidida por el Sr. Víctor Delfín, a quien corresponde realizar las coordinaciones pertinentes.
Finalmente, informamos que los alumnos se limitaron a hacer uso de los servicios higiénicos, comedor, espacios para dormir y cuidar el local.

Manifestándole nuestro apoyo y deseos que esta sea una nueva etapa próspera para la ENSABAP.
El Sr. Víctor Delfín preguntó la razón de la ausencia de los alumnos en el momento de la entrega del local, ante lo cual se le volvió a recordar y explicar que esta se debía a la denuncia sin fundamentos que pesaba sobre ellos. Le manifestamos que tenga a bien solicitar la información de ello a quien corresponda (personal administrativo). Luego de ello nos despedimos y retiramos del local siendo las 10: 25 a.m. cumplida la tarea de ser los intermediarios en la entrega del local.


ANDREA RAMOS
JULIA SALINAS
IVAN HUERTO
MIGUEL SAMAME
ALBERTO GUITERREZ
ENRIQUE BARRETO
FRENTE ENSABAP

Lima 14 de febrero del 2009.

sábado, 14 de febrero de 2009

COMUNICADO FINAL ASAMBLEA PERMANENTE 2008/2009

Estimados compañero/as y público en general:

Reciban un cordial saludo de los Miembros del Frente de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú (ENSABAP), para comunicarles que se ha hecho entrega del Local Central de la ENSABAP, tras 84 días de lucha por la recuperación Institucional de la Escuela, así como su Reorganización y Adecuación a la Ley 23733, Ley Universitaria, conforme lo disponen los alcances de la Ley 29292, que le restituye la Categoría Universitaria.

Esta Adecuación nos exige unas reformas que la Escuela tiene pendiente desde hace décadas, para que recupere el prestigio que le caracteriza, convirtiéndose en una Institución de Calidad Educativa, de nivel Superior Universitario, moderna y actualizada.

Habiéndose publicado la Resolución Suprema 001-2009-ED el día miércoles 09 de febrero, disignando una Comisión Reorganizadora y de Adecuación; integrada por Víctor Defín, Herbert Rodriguez, Jesús Ruíz Duran, y Guillermo Cortes, Los miembros del Frente ENSABAP nos reunimos con la citada Comisión, quedando como acuerdos:

-Trabajar de forma abierta, participativa y transparente para conseguir los altos objetivos de la Escuela; su Reorganización, Adecuación Orgánica, Académica y Administrativa, en cumplimiento a lo establecido en la Ley 29292, la Ley 23733, Ley Universitaria, y las tareas encomendadas en la Resolución que conforma la Comisión.

-La culminación del Semestre Académico 2008, sin represalias de ningún modo para los participantes en la recuperación de la Institucionalidad de la Escuela.

-La Moralización de la Escuela -Tomar las medidas adecuadas para resolver los problemas de infraestructura que adolece nuestra Escuela.


El Frente vigilará y trabajará para el cumplimiento de las tareas de la Comisión, así como mantener el diálogo de una forma constructiva, informando sobre los avances a la población estudiantil y los demás integrantes de la comunidad bellasartina.

Agradecemos el apoyo de nuestros compañeros, organizaciones estudiantiles, artistas, y amigos durante esta lucha, que consiguió que se definiera la situación formal de la Escuela después de 10 meses sin Dirección, que se le restituya la Categoria Universitaria, la salida del área académica de incompetentes que perjudicaran el desarrollo normal de las actividades académicas durante el año pasado, y que nos mantiene a la espectativa; atentos a los cambios y mejoras necesarias en la Escuela, reiterando nuestro compromiso con nuestra casa de estudios, e invitando se unan con nosotros en la lucha durante esta nueva etapa, para la construcción de una Escuela acorde a las necesidades artísticas, Culturales, e institucionales del país.


Sábado 14 de febrero 2009

FRENTE ENSABAP

FOTOS DE LA ENTREGA DEL LOCAL DE LA ENSABAP A LA COMISION REORGANIZADORA PRESIDIDA POR EL SEÑOR VICTOR DELFIN EL DIA SABADO 14 DE FEBRERO DE 2009

FOTOS DE LA ASAMBLEA INFORMATIVA DEL VIERNES 13 DE FEBRERO


viernes, 13 de febrero de 2009

CONVOCATORIA

3RA. ASAMBLEA GENERAL
ALUMNOS, PROFESORES Y EGRESADOS


Como están informados el día de ayer Miércoles 11 de Febrero ha salido la resolución suprema que designa al los Sres. Victor Delfín como presidente de la comisión, Hebert Rodriguez, Jesús Ruiz Durand y Guillermo Cortez como miembros de la COMISION DE ADECUACION DE LA ESTRUCTURA ACADEMICA Y ADMISTRATIVA DE LA ENSABAP A LA LEY 23733, LEY UNIVERSITARIA.

Frente a ello el día de ayer los coordinadores del FRENTE ENSABAP hemos realizados un analisis y se ha concluido en no aceptar a esta comisión y se ha emitido un COMUNICADO PUBLICO donde se explican las razones , se adjunta para que sea leido (para leer hay que guardar el archivo).

ESTA COMISION ESTA DESCALIFICADA DESDE SUS INICIOS CON LA DESIGNACIÓN DE SU PRESIDENTE QUE NO SE AJUSTA A LEY. SERÁ CUESTIONADA PERMANENTEMENTE Y ASI SOLO SE AGUDIZARÁ LA CRISIS DE LA ENSABAP SIN PODER CUMPLIR CON LA TAREA DE REORGANIZAR VERDADERAMENTE LA ESCUELA Y ENTONCES EL ESFUERZO REALIZADO SERA EN VANO.

EN ESTE MOMENTO NO SE NECESITAN SOLO BUENAS INTENCIONES SINO PERSONAS QUE SE AJUSTEN A LA LEY, QUE ES CLARA, Y QUE ADEMAS TENGAN PROBADA EXPERIENCIA EN GESTION UNIVERSITARIA Y ESTA COMISION NO LA TIENE, LAS EXPERIENCIAS ANTERIORES QUE SON VARIAS LO DEMUESTRAN.

POR ESTA RAZÓN SE CONVOCA DE MANERA URGENTE A LA 3RA. ASAMBLEA GENERAL DE ALUMNOS, PROFESORES Y EGRESADOS PARA EL DIA VIERNES 13 DE FEBRERO A LAS 10.45 AM EN EL FRONTIS DEL LOCAL CENTRAL DE LA ENSABAP (jirón Ancash)

El objetivo de esta asamblea es:
1ro. Apoyar con nuestra presencia la esforzada posición que tienen los alumnos que siguen con la medida de fuerza.
2do. Luego de breve informe se tomaran acuerdos para afrontar esta situación y seguir haciendo posible que se concrete LA REORGANIZACION DE LA ENSABAP de acuerdo a ley.
Este es el momento de participar, no hay segundas intenciones con esta posición, solo la de hacer de la Escuela de Bellas Artes un verdadero Centro de Referencia Educativa y Cultural.
Hay demasiados intereses personales y grupales dentro y fuera de la Escuela y estamos seguros que solo una Comisión con autoridad legal, con capacidad profesional y solvencia moral podrá llevar adelante este proceso. Este es el momento de hacerlo.

FRENTE ENSABAP
Lima, 12 de febrero del 2009.

jueves, 12 de febrero de 2009

COMUNICADO

FRENTE ENSABAP

COMUNICADO



Luego de 10 meses sin Director encargado o Representante Legal, el día miércoles 11 de febrero de 2009, fue publicada en el diario oficial “El Peruano” la Resolución Suprema N° 001-2009-ED, donde se DESIGNA A LA COMISION DE ADECUACION DE LA ESTRUCTURA ACADEMICA Y ADMISTRATIVA DE LA ENSABAP A LA LEY 23733, LEY UNIVERSITARIA, DESIGNANDO A VICTOR DELFIN COMO PRESIDENTE DE ESTA COMISION Y COMO MIEMBROS AL SR. HERBERT RODRIGUEZ, JESUS RUIZ DURAND Y LUIS GUILLERMO CORTEZ.

Frente a esta situación la decisión del FRENTE ENSABAP es de NO ACEPTAR ESTA COMISIÓN POR LAS SIGUIENTES RAZONES:



1º- POR NO CUPLIR CON LOS REQUISITOS DE LEY.


La Ley 29292, Ley que restituye la categoría Universitaria a la Escuela, en su primera disposición complementaria dice: “ que los directores, o quienes hagan sus veces, deben cumplir con lo establecido en el artículo 34° de la Ley 23733, Ley Universitaria, donde se detalla que ese cargo debe ser ocupado por alguien con el grado de Doctor o el más alto Título profesional”. Este es un requerimiento básico para realizar las reformas y cambios que se necesitan en la estructura académica, orgánica y administrativa de la Escuela para su adecuación a la Ley Universitaria. El Sr. Delfín, con más de 80 años, no posee dichos Títulos, ni la experiencia en el campo para realizar una gestión que garantice un verdadero cambio. La Institución necesita un profesional con grado académico y experiencia de trabajo en esa área. Además, según la Resolución que designa esta Comisión, se le da las facultades de firmar Títulos y emitir Grados Académicos y hay una contradicción ¿cómo puede realizar ese encargo una persona que carece de los mismos Títulos y Grados Académicos, como el Sr. Delfín?
Existe una contradicción con esta designación: En el Informe N° 005-2009-DIGESUTP-DCU la Dirección de Educación Superior del MINEDU emite una opinión que corrobora lo establecido en los requisitos de la Ley 29292. El FRENTE ENSABAP ha sido claro en su petición de que se cumpla la primera disposición complementaria de dicha Ley y lo ha expresado así a través del Memorial con N° de expediente 008655 dirigido al Ministerio de Educación, el Memorial emitido a la Presidencia de Consejo de Ministros con fecha 21 de enero 2009 y al Congreso de la República a través de la Comisión de Educación y Cultura con fecha 28 de enero 2009. LA DESIGNACIÓN DEL SR. DELFÍN NO SE AJUSTA A LO REQUERIDO POR LA LEY.


2º.- LA INAPROPIADA RELACION CON LA ESCUELA DEL SR. VICTOR DELFIN


Una de las Comisiones que intervino la ensabap durante la última década estuvo presidida por el Sr. Leslie Lee Crosby, quien tuvo el encargo de reorganizar la Escuela en un plazo de 180 días y se quedó más de 6 años, en una gestión llena de irregularidades y que no fue auditada. El Sr. Víctor Delfín le dio apoyo y respaldo político a esta Comisión desde su posición de presidente de la Comisión Nacional de Cultura y como amigo personal del mencionado Sr. Lee Crosby.
El Sr. Delfín también actuó de manera irresponsable al haber declarado a los medios de prensa que la situación crítica de la Escuela de Bellas Artes se debe a la acción de un “grupo de alumnos revoltosos manipulados” y a un “grupo de profesores manipuladores”, lo cual nunca probó. Así mismo no expresó públicamente un serio y verdadero análisis de los problemas de fondo de la ENSABAP y por ello tampoco propuso una alternativa de solución. Pero en cambio sí apoyo largamente una gestión (la del Sr. Lee Crosby) cuyos resultados negativos están a la vista. Esto ocasionó un mal clima Institucional, además de otras actitudes del Sr. Delfín hacia la Escuela que evidencian su gran desinformación y poca objetividad para resolver esta situación crítica de la Institución.


3º.- CUESTIONADA GESTION PUBLICA VICTOR DELFIN

-Reconocemos que el Sr. Delfín es un notable artista, de una trayectoria importante, pero también tenemos que mencionar que ha sido cuestionado en todas sus gestiones como funcionario público, tanto en sus labores como Director en las Escuelas de Puno y Ayacucho, así como en la mencionada Comisión de Cultura. Estos cuestionamientos vinieron de diversos sectores culturales, que nunca se sintieron representados ni por los lineamientos que dicha Comisión presentó y principalmente por la actitud del Sr. Delfín.

POR LO TANTO:

LA DESIGNACIÓN DE ESTA COMISIÓN QUE SE NOS ESTÁ IMPONIENDO HA CAUSADO UN GRAN MALESTAR QUE SOLO VIENE A AGUDIZAR LA CRISIS QUE YA TENEMOS Y CONSIDERAMOS OPORTUNO QUE NO SE MANTENGA LA MISMA Y CONCLUIMOS QUE

PRIMERO: NO SE PUEDE PARTIR CON UNA ILEGALIDAD, LA LEY ES CLARA Y EL PROPIO MINISTERIO NO PUEDE INCUMPLIRLA.

SEGUNDO: NO SE HA CONSIDERADO NADA DE LA PROPUESTA ALCANZADA POR EL FRENTE ENSABAP:
1. EL DOCTOR RICARDO ESTRABIDIS CARDENAS RECONOCIDO PROFESIONAL, INTELECTUAL Y CON AMPLIA EXPERIENCIA EN GESTION UNIVERSITARIA, SIENDO DIRECTOR DE LA ESCUELA DE ARTE DE LA UNMSM, ADEMAS DE DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES DE LA FACULTAD DE LETRAS DE LA MISMA CASA DE ESTUDIOS. ESTA PROPUESTA CUANTA CON EL RESPALDO DE LA COMISION DE EDUCACION DEL CONGRESO.
2. QUE LA COMISION ESTE INTEGRADA TAMBIEN POR REPRESENTANTES DE LOS ESTUDIANTES Y DE LOS PROFESORES.

TERCERO: SE HA DESCONOCIDO EL PROPIO INFORME PRESENTADO POR EL SEÑOR MANUEL SOLIS, ACTUAL DIRECTOR DE EDUCACION SUPERIOR DEL MINEDU, Y QUE FUE PRESIDENTE DE LA ULTIMA COMISION QUE INTERVINO LA ESCUELA EN ABRIL DEL AÑO PASADO.


-POR ESTAS RAZONES RECHAZAMOS ESTA IMPOSICIÓN ARBITRARIA DEL MINEDU Y MANTENEMOS NUESTRA POSICIÓN DE DE DEFENSA DE LA INSTITUCIONALIDAD, DE LA NECESIDAD DE REALIZAR LA REORGANIZACION Y LA ADECUACIÓN AL SISTEMA UNIVERSITARIO, Y QUE SE DEN ESTOS DE ACUERDO A LEY. Y ENFATIZAMOS QUE NUESTRO UNICO INTERÉS ES LOGRAR UN VERDADERO CAMBIO Y QUE LA ENSABAP LOGRE SER UN CENTRO DE REFERENCIA EDUCATIVA Y CULTURAL, CONVIRTIÉNDOSE EN UNA INSTITUCIÓN MODERNA, ACTUALIZADA, Y QUE ACREDITE CALIDAD EDUCATIVA, DE NIVEL SUPERIOR UNIVERSITARIO.


Lima jueves 12 de febrero de 2009


FRENTE ENSABAP

viernes, 6 de febrero de 2009

CARTA ABIERTA.

A continuación difundimos una carta desde el Centro de Estudiantes de Bellas Artes.
CARTA ABIERTA A LOS DOCENTES ENSABAP


En momentos en que la crisis Institucional de la Escuela se encuentra en una etapa decisiva, los estudiantes de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú, quienes nos encontramos más de 80 días de lucha y defensa Institucional, nos dirigimos a los docentes para expresarles lo siguiente.

Es conocida la crisis en la Escuela, y la problemática que la compone. Además de ser conocida la posición del Ministerio de Educación (MINEDU) ante la misma, un desamparo generado por la acefalía y ausencia de liderazgo definido en la Escuela, responsabilidad entera del MINEDU, situación que ha desvirtuado y tergiversado los altos objetivos que tiene nuestra Escuela tras los últimos acontecimientos.

La lucha por la Categoría Universitaria, que se remonta a décadas, es una reivindicación histórica que se ha conseguido tras exigirla en las calles, enfrentándonos en diversas oportunidades a las fuerzas del orden, así como una lucha en los pasillos y despachos del Congreso, por gestión de los estudiantes, para aprobación de la Ley que le faculte a la Escuela obtener la categoría universitaria. Esto se consiguió tras la aprobación de 2 autógrafas, las cuales fueron observadas por el Ejecutivo. Superado esto, se promulga la Ley 29292, Ley que faculta a la Escuela emitir Grados Académicos y Títulos de Licenciado (equivalentes los emitidos por las Universidades), y se Dispone la Adecuación de la Escuela a las exigencias de la Ley 23733, Ley Universitaria.

Sobre el Plazo de Adecuación la Ley menciona:

PRIMERA DISPOSICIÓN COMPLEMENTARIA: Requisitos.- Los Directores de las Escuelas…Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes…deberán cumplir con los requisitos establecidos en el artículo 34° de la Ley 23733, Ley Universitaria.

En dicha Ley se establece:

Artículo 34º.- Para ser elegido Rector (Director) se requiere:
a) Ser ciudadano en ejercicio;
b) Ser profesor principal con no menos de doce años en la docencia universitaria, de los cuales cinco deben serlo en la categoría. No es necesario que sea miembro de la Asamblea Universitaria, y
c) Tener el grado de doctor, o el más alto título profesional, cuando en el país no se otorgue aquel grado académico en su especialidad.

Por esto se entiende que la conformación de la Comisión Interna de Gobierno, propuesta inicial, fue desestimada por el MINEDU, y el Congreso. Por lo cual se reformula la conformación de esta Comisión, invitando al Dr. Ricardo Estabridis Cárdenas para presidirla. Entrevistándonos en 3 oportunidades con el mismo, siendo a la vez convocado y entrevistado por la Comisión de Educación y Cultura del Congreso, recibiendo la aprobación y apoyo a su participación en la Comisión de Reorganización y Adecuación, la misma que viene promoviéndose ante el MINEDU.

A esto se suma la necesidad de ACREDITACIÓN que exige la Ley 23733, Ley Universitaria, a los Planes de Estudio, Estructura Académica, Administrativa y PLANA DOCENTE, sin las cuales no se podrá obtener la Categoría Universitaria, ni se podrá beneficiar a la Institución con ese anhelado logro. La Ley 29292 dispone:


SEGUNDA DISPOSICIÓN TRANSITORIA.- …La Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes…Para el cumplimiento de los artículos anteriores, adecuará sus estructuras académicas y administrativas a los requisitos que establece la Ley 23733, Ley Universitaria, otorgándoseles para tal efecto el plazo de seis (6) meses a partir de la entrada en vigencia de la presente Ley.

Se entiende la Adecuación de las estructuras académicas y administrativas, como una REESTRUCTURACIÓN, por lo que las reformas deben estar conforme a las exigencias de la Ley 23733, Ley Universitaria que, sobre la docencia Universitaria, menciona:

Artículo 43º.- Es inherente a la docencia universitaria la investigación, la enseñanza, la capacitación permanente y la producción intelectual.

Artículo 44º.- Los profesores universitarios son: Ordinarios, Extraordinarios y Contratados.
Los Profesores Ordinarios son de las categorías siguientes: Principales, Asociados y Auxiliares.
Los Profesores Extraordinarios son: Eméritos, Honorarios, Investigadores y Visitantes.

Artículo 45º.- Para el ejercicio de la docencia ordinaria en la Universidad es obligatorio poseer grado académico de Maestro o Doctor o título profesional, uno u otro, conferidos por las Universidades del país o revalidados según ley...

Artículo 46º.- La admisión a la carrera docente, en condición de profesor ordinario, se hace por concurso público de méritos y prueba de capacidad docente o por oposición, y de acuerdo a las pautas que establezca al respecto el Estatuto de cada Universidad. La promoción, ratificación o separación de la docencia se realizan por evaluación personal, con citación y audiencia del profesor.

Artículo 47º.- Los Profesores Principales son nombrados por un período de siete años, los Asociados y Auxiliares por cinco y tres años, respectivamente. Al vencimiento de estos períodos son ratificados, promovidos o separados de la docencia por el Consejo Universitario previo el proceso de evaluación que determina el Estatuto.
Los Profesores contratados lo son por el plazo máximo de tres años. Al término de este plazo tienen derecho de concursar, para los efectos de su admisión a la carrera docente, en condición de Profesores Ordinarios, de acuerdo al procedimiento establecido en el artículo anterior.
En el caso de no efectuarse dicho concurso, el contrato puede ser renovado por una sola vez y por el mismo plazo máximo, previa evaluación del profesor.


La problemática se agrava a mediano y largo plazo, por la no existencia de un definido cuadro y sistema de escalafón, sin los cuales será imposible iniciar un proceso de nombramiento, necesario para la futura conformación de los órganos de gobierno de la Escuela. Esto formaría parte de las reformas que realizaría la Escuela en el Proceso de reorganización y adecuación al sistema universitario. Esto se podrá conseguir realizando un Concurso, tal como lo exige la Ley mencionada. Y existiendo el plazo fijado en la Ley 29292, consideramos que este se debe dar en lo limitado del plazo, por lo que una contratación sin concurso, o renovación de contratos del 2008 por un año o seis meses, sólo perjudicaría la Adecuación y Acreditación necesaria para beneficiarnos con la Ley 29292.

Es de urgencia la definición de la situación formal de la Escuela, tanto en el aspecto funcional, como en lo normativo; ¿Qué Estatuto o Reglamento rige la Escuela actualmente? ¿Cuáles son las limitaciones del sistema actual de junta directiva, si todas las direcciones encargadas de línea tienen competencias y funciones especificadas y ninguna de ellas posee la titularidad de la Escuela?

Por ello consideramos necesario que todos los esfuerzos se centren en la resolución de los problemas fundamentales de la Crisis, para poder resolver los específicos, como es el caso de la contratación del personal docente.

La Escuela además de pasar por una de sus peores crisis, también se encuentra frente a una oportunidad histórica e irrepetible, de la Reforma siempre buscada, el Cambio siempre esperado para el mejoramiento de la Escuela, el cumplimiento de los fines y funciones de la Institución para con el país y la sociedad, la obtención de la Categoría Universitaria y la oportunidad de retomar el protagonismo y emblemático prestigio que hace mucho la Escuela ha perdido por las pugnas internas (grupos que buscan sólo su bienestar, dejando de lado el interés mutuo e Institucional) y las intervenciones mal habidas del MINEDU.

Esperamos de Uds. una actitud a la altura de las circunstancias, conociendo su interés por el buen desarrollo de la Institución y del arte, la cultura y la educación nacional.



Estudiantes de base ENSABAP
Asamblea de Delegados ENSABAP
Centro de Estudiantes ENSABAP

mas videos de informacion sobre la jornada del 28 de enero.

VIDEO DE ENLACE NACIONAL

ENTREVISTA A NEMIYE PEREZ

jueves, 5 de febrero de 2009

COMUNICADO FRENTE ENSABAP

COMUNICADO 005 – ENSABAP
Los estudiantes, egresados y docentes de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes, reunidos en el FRENTE ENSABAP, nos dirigimos a nuestros compañeros y público en general, manifestando que:

- Han Transcurrido más de 70 días desde que se declarara la Asamblea Permanente en el Local Central de nuestra Institución, dada la desatención del Gobierno ante la ausencia de un Director General, Representante Legal o Titular de la Escuela, para poder realizar las Reformas; la Reorganización y la Adecuación de la Escuela a la Ley 23733, Ley Universitaria, según lo dispone la Ley 29292, publicada el 13 de diciembre 2008 y que faculta a la Escuela a emitir Grados y títulos de Valor Universitario, beneficio que buscara la Institución desde hace décadas.

- En dicha Ley se otorga el plazo de 6 meses para dicho proceso, el cual es entorpecido y retenido por la desidia del MINEDU, que a pesar de los constantes pedidos, solicitudes y reclamos, de parte del Congreso de la República, la Defensoría del Pueblo, los distintos Estamentos de la Escuela, y de los miembros de la comunidad artística y estudiantil, no emite una Resolución que defina la situación formal de la Escuela, que podría perder esta histórica oportunidad, ya que no existe en el país una Institución de Educación Artística estatal que emita Grados Académicos, sólo por el desamparo del MINEDU.

- Los 3 Estamentos de la Escuela, reunidos en el Frente ENSABAP han alcanzado la propuesta de Comisión Reorganizadora al MINEDU, desde Julio 2008, dialogando en repetidas oportunidades con el que fuera último Presidente de Comisión encargado y actual Director de Educación Superior, Manuel Solís Gómez, mostrando el mismo desinterés por la solución de la crisis y el futuro de la Escuela; con los aportes de dicha Institución a la educación, la cultura y el arte nacional.

- Esta propuesta ha sido reforzada al incluir el apoyo del Dr. Ricardo Estabridis Cárdenas, reconocido investigador y profesional con experiencia en el campo de la Educación Artística, para conformar y presidir la Comisión Reorganizadora, junto a los representantes de la Escuela. Ante esto el MINEDU continúa con el perjudicial silencio, que ahonda más la crisis desatada por la acefalía, ante las gestiones que debe comenzar la Escuela con la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) según lo dispuesto en la Ley 29292.

- Existe un interés de solución, y apoyo a la propuesta de Comisión Reorganizadora por parte de la Comisión de Educación y Cultura del Congreso de la República, de la Asamblea Nacional de Rectores y de los Estamentos de la Escuela, teniendo como único inconveniente al MINEDU para la Reforma de la Escuela y su Adecuación, que no son sólo una necesidad, sino una exigencia de Ley. Con esto el MINEDU desestima el esfuerzo y trabajo de las Instancias mencionadas para el mejoramiento de la Escuela y su servicio al país, la Cultura, la Educación, el arte.

- Por este motivo El Frente ENSABAP realizará el día Viernes 06 de Febrero 2009 un Plantón en Protesta por el desinterés del MINEDU, teniendo como punto de encuentro el Frontis de la Sede Central (Jr. Ancash 681- C. de Lima) a las 10:00 am. de donde partiremos en una movilidad al MINEDU. Se ruega su difusión, asistencia y puntualidad.


POR UN VERDADERO CAMBIO EN LA ENSABAP, POR LA CALIDAD EDUCATIVA
NO MÁS CORRUPCIÓN, NO MÁS OLVIDO DEL ESTADO
POR LA CATEGORÍA UNIVERSITARIA, POR LA REFORMA DE LA ESCUELA

TODOS SOMOS ESCUELA




FRENTE ENSABAP

lunes, 2 de febrero de 2009

Pronunciamiento


¡¡LA 1RA GRAN JORNADA POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA DE BELLAS ARTES FUE UN ÉXITO!!


La Jornada realizada el día 28 de enero del 2009 en la plaza Francia se llevó a cabo de manera exitosa y cumplió con los fines para los cuales fue convocado.

Desde las 2 pm y hasta las 10 pm. fueron llegando alumnos, profesores, egresados, y muchas personas más personas que con su presencia manifestaron pacífica pero entusiastamente su apoyo a la convocatoria realizada.

Esta jornada ha puesto de manifiesto que la intención de REORGANIZAR LA ESCUELA NACIONAL SUPERIOR AUTONOMA DE BELLAS ARTES DEL PERU ES APOYADA POR LOS ALUMNOS, PROFESORES Y EGRESADOS Y AMIGOS DE LA LA INSTITUCIÓN . Ha sido una demostración de entusiasmo, fuerza y unidad que esta vez no cederá hasta lograr que la Escuela por fin sea una institución decente y sea un centro de referencia cultural y educativa. Los malos elementos de la escuela esta vez no podrán con esta fuerza unida y el MINEDU sabrá que esta propuesta es respaldada por la mayoría de los componentes de la ENSABAP.

Agradecemos la presencia de nuestros amigos artistas que participaron solidariamente: Alumnos ENSAD, Piero Bustos, Duo Takanamanta, Colectivo Tierra Insurgente, Comité Poco Flow, Moldes, Rafo Raez y muchos mas.

Esta ha sido una primera de las muchas jornadas y acciones que realizaremos y cada vez de manera creciente hasta lograr que el Ministerio de Educación entienda que la propuesta de solución que le hemos hecho llegar es la única viable y la que nos puede garantizar un mejor futuro para la ENSABAP.

Esta jornada es el esfuerzo silencioso de los ALUMNOS DEL CENTRO DE ESTUDIANTES DE LA ENSABAP, DE LA COORDINADORA INTERUNIVERSITARIA Y DEL FRENTE BELLAS ARTES.

Ya les estaremos informando de nuestras próximas acciones. Saludos.


FRENTE BELLAS ARTES
Jueves 29 de enero del 2009

domingo, 1 de febrero de 2009

Fotos de la Jornada en Defensa de Bellas Artes. 28 de Enero 2008


La 1ra Jornada en defensa de Bellas Artes, fue organizada por el Centro de Estudiantes de la ENSABAP, la Coordinadora Interuniversitaria de Estudiantes de Lima y el Frente ENSABAP.

VIDEOS DE LA JORNADA EN DEFENSA DE LA ENSABAP



RAFO RAEZ PRESENTE EN LA JORNADA!!!


DUO TAKANAMANTA PRESENTE!!

JUSTICIA INMORAL

JORNADA CULTURAL POR BELLAS ARTES


1RA. JORNADA CULTURAL EN DEFENSADE LA ESCUELA NACIONAL DE BELLAS ARTESDEL PERU


Los Estudiantes, Docentes, Egresados y demás miembros de la comunidad de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú (ENSABAP) reunidos en el FRENTE DE LA ESCUELA DE BELLAS ARTES nos pronunciamos ante la actual y grave crisis Institucional que atraviesa.


Durante más de una década la ENSABAP fue intervenida por el Ministerio de Educación (MINEDU) mediante varias Comisiones que tuvieron el encargo de reorganizar la Institución. El resultado final es que al no haber realizado dicha reorganización ha propiciado la grave crisis en la que se encuentra nuestra casa de estudios. La última Comisión Interventora fue presidida por el Sr. Manuel Solís Gómez (actual Director de Educación Superior del Ministerio) quien dejó el cargo en abril del 2008 quedando desde ese momento acéfala la institución, produciéndose el consiguiente e inevitable desgobierno interno.


Esta situación se agrava cuando el 13 de diciembre 2008 se publica la Ley 29292 que faculta a la Escuela emitir Títulos de grado Universitario. Esta ley exige que en un plazo de 6 meses se realice la Adecuación de la ENSABAP al Sistema Universitario y en 2 meses se realice la Inscripción de Títulos a la Asamblea Nacional de Rectores (ANR). Este logro histórico producto de una larga gestión durante años podría frustrarse de seguir acéfala la ENSABAP.


Para resolver esta grave crisis, desde Julio del 2008 hemos propuesto al MINEDU la conformación de una COMISION REORGANIZADORA integrada por representantes de docentes y alumnos elegidos democráticamente y presidiendo esta comisión una persona propuesta por los dos estamentos de la Institución que reúna los requisitos, capacidades, méritos profesionales y personales que exige la ley. Esta comisión se encargaría de realizar estas reformas y la urgente Adecuación. Ante esta propuesta el MINEDU ha mostrado la misma indiferencia y desidia frente a los problemas que afronta la ENSABAP, primera Escuela de Arte del País.


En respuesta a esta situación y como parte de otras acciones, los miembros del FRENTE DE LA ESCUELA DE BELLAS ARTES realizaremos la “1RA. JORNADA CULTURAL EN DEFENSA DE LA ESCUELA DE BELLAS ARTES DEL PERU” este miércoles 28 de Enero del 2009 desde LAS 2 PM. en la PLAZA FRANCIA, altura cdra. 10 de la Av. Inca Garcilazo de la Vega (ex Av. Wilson) , con el único fin de lograr el apoyo de la comunidad en general a fin de que las autoridades del Ministerio de Educación viabilicen la propuesta presentada y se resuelvan de manera urgente los problemas de la Escuela Nacional Superior Autónoma de de Bellas Artes del Perú. Por estas razones rogamos nos apoye en la difusión de tal evento.


Atentamente.


FRENTE DE LA ESCUELA DE BELLAS ARTES

Asamblea de Profesores

CONVOCATORIA
Ante la situación por la que atraviesa la institución, cumpliendo cincuenta y cinco días desde que los alumnos tomar el local principal ante la falta de atención del Ministerio de Educación, se hace necesario convocar a los docentes de la Escuela de Bellas Artes a una reunión, para informarles sobre la situación de la institución hasta la fecha y consolidar la posición del profesorado en relación a ello.
AGENDA
Aprobación de la Ley 23733.
Situación Actual de la institución
Situación laboral de los docentes
Clima InstitucionalPosición de los Docentes
Dia: Lunes 19 de enero del 2008
Hora: 10 am
Lugar: Centro Cultural ENSABAP Jr. Huallaga Nro 402 - Lima

¡¡¡Por Bellas Artes!!! ¡Este jueves en "El Directorio"!




CONVOCATORIAS A ASAMBLEAS Y REUNIONES DEL FRENTE!!

Convocatoria a proxima asamblea del FRENTE ENSABAP. Viernes 9 de Enero


CREACION DEL FRENTE ENSABAP



Lunes 05 de enero, a 42 días de Asamblea Permanente, los estudiantes se reunieron con los egresados y profesores de la ENSABAP en el C. Cultural, informando sobre la situación actual de la Escuela, así como de los avances de las acciones realizadas. Se conformó la directiva del FRENTE DE DEFENSA DE LA ENSABAP, el cual nació de una Asamblea anterior, por iniciativa de los docentes y egresados. De igual modo se conformaron las comisiones de trabajo; de Comunicaciones, de Actividades, y de Trámites.


Los integrantes son:
Representantes de Alumnos: La Mesa Directiva del Centro de Estudiantes.Representantes
Docentes: Liliana Melchor y Carlos Palma.
Representantes de Egresados: Claudia Denegri, Julia Salinas, Carlos Freyre.


Se acordaron las siguientes acciones:
Una actividad de apoyo y recolección de víveres en el local "El Directorio" para el 15 de Enero (coordinado por Iván Huerto)
Una Jornada con fecha tentativa (17 de enero) en la Plaza Francia, con el apoyo de las diversas organizaciones y fuerzas sociales, políticas y estudiantiles.
Acciones e intervenciones artísticas (por definir) para la Jornada.Llevará a cabo las reuniones de coordinación con las comisiones de Actividades el día miércoles 07 de enero a las 9:00 am. en el C. Cultural y ese mismo día se reune la directiva del frente a las 12:00 pm en el mismo centro cultural.